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常见问题解答 

  •  艾博剑桥的G年级和A年级一般开设几门课程?

G年级:必修课:英语、数学、中文、物理、经济、化学、IT、商业、体育;

A1:必修课:托福/雅思、数学、物理、体育;选修课(1-3门):经济、化学、商业、

A2:必修课:托福/雅思、ACT、数学、商业、科学、IT;选修课(至少选2门)):AP 微积分AB、微积分BC、数理统计、物理B、物理C电磁、物理C力学、化学、宏观经济学、微观经济学

辅修课:法语、戏剧、陶艺、交响乐演奏、游泳、射击、击剑、网球、高尔夫

  • 艾博剑桥共设几个年级?分别针对的招生对象是哪几个年级的学生?

真人博彩app设三个年级;G1,A1,A2

G1年级:IGCSE课程,7月初三毕业生及完成高一的学生;

A1年级:AS课程,7月读完高一或高二的优秀学生;

A2年级:GAC-ACT课程, 7月读完高二或高三的学生。

  • 真人博彩app开设哪些类型的特色课程?

艾博剑桥开设三大类型的课程:

学术类课程,澳门真钱博彩课程,个性发展课程。 

  • 艾博剑桥的学生必须参加澳门真钱博彩吗?学校开设哪些澳门真钱博彩课程呢?

在艾博剑桥,澳门真钱博彩是课程设置的一个必要组成部分,每周有一天下午必定会安排相应的澳门真钱博彩时间,每位同学都必须要参加其中的 1-2 项。有特殊原因不能参加的需要向学生处请假,并获得批准。

我校开设的澳门真钱博彩包括:辩论队、滑铁卢大学数学竞赛、微世界商业创业大赛、青年慈善自愿者、话剧表演、各项体育运动特长小组等。 

  •  艾博剑桥以什么标准来选择澳门真钱博彩项目?这些项目有什么独特的优势?

我校选择澳门真钱博彩项目的标准非常简单明了,就是“三个有利于”:是否有利与学生素质的发展、是否有利于学生学习能力的提高、是否有利于学生未来申请大学的核心竞争力的提升。

从几个标准出发,我们目前主要的澳门真钱博彩包括如前所述的:学术,文体,社团三大类。这些项目的独特优势在于都有专门的老师指导和管理,并在一定程度上被纳入学生的成绩考核当中,是课程的一个组成部分。其中,大多数项目经过一定时间的发展已经充分得到了各方面的认可。

  •  澳门真钱博彩能够给平时成绩加分吗?在申请奖学金的时候澳门真钱博彩有什么作用?

在艾博剑桥,澳门真钱博彩是课程的一个组成部分,学生必须参加相应的澳门真钱博彩并进行考核,因此澳门真钱博彩当然能给平时成绩加分,在申请奖学金时澳门真钱博彩的作用尤其明显,因为在高分段的同学学习成绩的差距可以说是微乎其微,那么这是一个有分量的澳门真钱博彩当然就会起到关键性的作用,而且我校的奖学金评定守则规定不参加澳门真钱博彩的学生是没有资格申请奖学金的。

  • 如果报名并且被艾博剑桥录取了,学生是否可以不用再参加中考了?报考真人博彩app是否会影响中考?

如果学生报名时选择的是提前申请(7月5日截止),并且在中考前就已经拿到了我校的录取通知书,那么学生可以自己选择是否参加中考。

如果学生报名时选择的是常规申请(8 月 15 日截止),那么你会拿到预录取通知书,如果你没有雅思、托福、SSAT、SLEP、SAT这些国际化考试的成绩,那么你必须参加中考并达到一定的成绩标准后(4A2B)才能拿到我校的正式录取,在这种情况下你必须要参加中考。

我校的考试是自主招生考试,报考我校的同时学生可以自由选择是否参加中考,不会影响。

  • 如果学生报名并且被录取了但还想参加中考,可否等中考成绩出来以后再做决定?是应该报考学校的提前申请还是常规申请?

如果你报名申请我校,但是还想参加中考,或者其它同类学校的招生考试等拿到录取通知书以后再作决定,我们建议你在申请我校填写申请表格的时候选择常规申请,常规申请的截止期是 8 月 15 日,你完全可以等到中考结果出来以后再做决定。 

  • 我已经是一名高中生,想从现在就读的学校转到艾博剑桥来可以吗?该如何办理?

可以。转学学生申请入学和新生申请是一样的。如果你是一名高中生想转学需和其他学生一样填写并提交申请表格,收到申请表格后,我们会在最多7个工作日做出回复,申请转学必须参加面试。如果要申请转学或者直接跳级到高三年级,需提供雅思、托福、SAT和ACT成绩中的任意一项或参加入学考试。

  •  我报名并且被录取了,如果到艾博剑桥就读,原来的学籍关系该如何处理?

我校开设的国际高中课程,未来学生几乎都会申请去国外大学就读,不需要学籍关系,因此我校不要求学生把国内的学籍关系转入我校。

如果你是国内的学生,最终选择来我校就读,你在原来国内学校的学籍关系有以下两种处理办法:

保留学籍一年,一般情况下原来学校可以帮你保留一年学籍(有的需要付费,有的无需付费,有的需要家长签订某些协议,有的不需要,视学校具体情况而定),等一年以后学校会把学籍退还到户籍所在地的街道办事处;直接办理退学,一般情况下需要到原来学校办理退学手续,退学后学籍会被退还到户籍所在地的街道办事处。

  • 如果我今年被录取了,但是我想要明年再来读,学校可以为我保留录取资格吗?

我校对于被录取的学生会自动保留一年录取资格,如果今年无法就读明年再来,录取同样有效。但是该资格保留不适用于想要就读的是不同的年级的情况,例如今年录取的是 G1年级,明年来读A1年级必须重新申请。 

  • 在艾博剑桥就读,我要参加哪些考试?会有哪些成绩?哪些成绩对我比较重要?

在我校学习,主要会有三类考试

平时校内的期中和期末考试,而学期结束的总成绩为:平时成绩(20%)+期中成绩(30%)+期末成绩(50%)。

A-LEVEL/AP 全球统考,A-LEVEL 一年有两次分别是在 5-6 月和 10-11 月,AP 的考试一般在 5 月。

托福、雅思、ACT、SAT 等语言考试,从申请大学的角度来讲,不同的国家,不同的大学对于成绩的要求会略有不同:

英联邦国家大学的申请(包括澳洲和中国香港)较看重 A-LEVEL/AP 的全球统考成绩,一般要求 4-5门课程成绩,4个A 的成绩就可以申请顶尖大学了,但是这两年随着中国学生在全球统考中取得的分数愈来愈高,这些大学出现一种趋势就是纷纷提高语言成绩的要求,现在一般要求雅思6.5-7.0分,单科不低于6.0分,而像牛津、剑桥、伦敦政经这样的学校更是要求雅思听说读写都要达到7.0分以上的标准。

北美大学的申请(包括美国和加拿大)比较看重平时成绩和托福、雅思及 ACT或SAT1 的成绩,尤其是平时的GPA(平时成绩积分)对于美国大学的申请特别重要,至少要提供6个学期的平时成绩。因为美国大学更加看重学生在高中的一个积累过程,而语言成绩和ACT或SAT 成绩是外国学生进入美国顶尖大学必须提交的成绩,有些学校号称不要语言成绩,但是如果真的不提交你会发现后果很严重,因为你在竞争中就会缺乏核心竞争力。所以基本上在申请美国一流大学 (前100名) 是:平时成绩 40%+托福/雅思(15%)+ACT或SAT (25%)+澳门真钱博彩(20%)。

当然我们希望同学在所有的考试中都能精心准备获得好成绩,那样你就不用费心那些成绩重要了。 

  • 艾博剑桥的外教课程是低年级多还是高年级多?

一般来说从一年级开始学生选修的科目中就有 2-3 门是由外教教授的,外教在比较复杂概念上的分析和讲解会让学生理解的比较吃力,对于低年级的同学需要一定的适应过程,因此,开学就全部用外教教学,不现实也不适应。而这个比例随着年级的上升会越来越高,到了毕业阶段大多数课程都是由外教来指导了,因为这时候学生需要提前适应国外大学的学习环境。艾博剑桥是长沙市外国专家管理局的备案单位,有正规的聘用外国专家的资格,我们聘用外教至少要有相关专业本科以上的学历,最好在这个领域已经有 2-3 年以上的工作经验。

  • 外、中教教学管理方面区别,学生该如何来适应?

外教的教学注重活跃课堂气氛,注重启发和学生的自我表达,而且全英文的环境也确实有助于学生的英语水平的提高,但是外教的教学也存在一些问题,例如:外教的教学比较注重课堂的教学,而不太注重课后的练习和考核,他们普遍认为课后的内容应该是学生自觉去完成的;外教在比较复杂概念上的分析和讲解会让学生理解的比较吃力,对于低年级的同学需要一定的适应过程,因此,一上来就全部用外教教学,不现实也不适应。反之,中教的教学会比较注重考点的细化,课后的练习和考前的准备,虽然不能像外教那样提供比较活跃的课堂氛围和英文环境,但是课后的指导中教会更加的耐心和频繁,因此在考试方面,中教的教学更容易出成绩。

在艾博剑桥中外教的配合是比较融洽的,很多教学组都会定期进行中外教一起参加的备课和教学讨论,中外教都从彼此身上学到了很多东西。

对于学生来说,如何更好的适应中外教的不同教学风格呢?最主要的是学生要学会积极主动地“挖掘”老师的潜力,不管是中教还是外教对于主动积极学习的同学都是比较欣赏的,会努力配合。学生要克服自己的害羞和畏惧情绪,主动找外教和中教多问问题,多交流,熟悉了以后就比较能适应了。

  • 在真人博彩app,学生从哪个年级起要进行课程分流?分流后有什么不同?

我校学生从 A1年级开始要进行课程分流,所谓的课程分流就是学生要在就读A1年级前做出选择,到底 A1 年级是否要辅修美国方向的 AP 课程,还是只学英国方向的 A-level 课程。

在A1年级的时候进行课程分流主要是为了适应大学申请的需要。此前已经初步解释过,国外大学在审核学生的申请的时候是按照不同的课程类别不同审核的,不同类型课程之间是不会互相比较的,这就使得如果跨课程进行申请会增加学生的学习负担。如学习A-level课程的同学虽然也可以用 A-level成绩申请美国大学但是需要在学习4-5门 A-level 课程外再另外准备ACT或SAT1的考试(部分学校还要加考SAT2)和AP 课程的考试, 如果确定学习AP课程,那么一方面可以把ACT或SAT内化在AP课程设置中了,学生无需另外去准备,其次再选2-3门AP课程参加考试就可以获得美国大学要求的相应成绩了,而且这个成绩的认可度也会更高,这样的安排可以大大减轻学生的学习压力,也有助于学生明确自己的申请方向。

一般学生在G1年级结束前要填写课程分流确认表格,A1年级开始就要正式分流,分班授课。课程分流以后最大的不同就是不同方向学生学习的课程和准备的内容会出现比较大的区别。A-level课程的同学主攻A-level 的4-5门专业课和雅思考试, AP课程的同学主攻2-3门AP课程和ACT或SAT及托福考试,另外AP方向的同学申请时间会比较早,拿到的通知书也是无条件录取通知书,但是一般本科阶段要学习 4 年。

A-level方向的学生申请会晚一年,拿到的是预录取通知书,本科阶段只要学习3年,而且英国的硕士是1年的,因此,选择本、硕连读的同学4年就有可能拿到硕士学位。

  • 艾博剑桥学生是否必须要提供雅思、托福、SAT、ACT成绩?出国留学的学生是否一定要考雅思/托福/SAT/ACT? 

这里面其实情况比较复杂,我们把这些情况进行归类后分成以下几种,供大家参考:

第一种:用 A-level成绩申请英联邦国家的大学,首先肯定不用考ACT或SAT,其次如果你的学习科目中有ESL(作为第二外语的英语)或EFL(作为第一语言的英语)这些科目,且考试成绩在B以上,很多大学是接受这个成绩可以免掉雅思和托福成绩的,当然具体情况要看学校当年的申请要求。

第二种:国籍是英语为母语的国家,且用A-level 成绩申请英美大学,可以不用考雅思或托福,但是申请美国前100名的大学还是需要提供ACT或SAT1的成绩。

第三种:申请美国大学,ACT英语部分超过17分或SAT1成绩中阅读部分超过 700 分,很多大学可以免雅思和托福成绩。

第四种:申请美国大学,SAT2课程选考文学科目,并且成绩在700分很多大学可以免雅思和托福成绩。

第五种:申请美国大学,AP 课程选考美国文学科目,并且成绩在5分很多大学可以免雅思和托福成绩。
不过综合来看,要达到这些免试的条件的难度也不低,学生还不如踏踏实实去考这些考试。用自己的实力和成绩来说话。

  • 艾博剑桥开设有雅思、托福、SAT 课吗?学生是否还需要自己参加外面培训?

首先我校从 G1年级以后在课程内就会设置相应的这些考试的课程和培训,但是如果学生希望能在课外给自己加压,希望通过这样来获得一个更好的成绩,只要不影响到校内的正常课程教学,学校当然不会反对。不过我们一直认为,学生如果能高效利用好校内的学习其实已经完全足够了,不要轻信校外的培训有什么“秘方” ,我们很赞同一位资深英语培训老师李笑来先生的说法“像新东方这样的培训机构,其存在本身比它提供什么也许更加重要” 。

  • A-level和AP每年的考试时间分别是几月?A-level重考的时间是几月?

每年A-level 考试时间是5-6月,重考为当年10-11月,AP考试的时间一般在每年的5 月。

  •  如果有一门科目没有考好,有没有重考的机会,重考后能用较好的成绩取代原来较差的成绩吗?

每学年只有学年的期终考试会安排重考。如果此前有科目没有考好可以申请重考,重考时间为新学年开学前一周。重考后的成绩如果优于此前的考试成绩,可以取代原来的成绩。

A-level和AP的全球统考也可以申请重考。每年 A level 的考试时间是5-6月和10-11月;AP考试的时间一般在每年的5月。考试成绩较好同样可以取代此前差的成绩。

此外,雅思、托福和SAT的成绩也可以多次重考,然后选择递交一个最佳的成绩。但是,建议同学重考不要超过3次,因为短期内的频繁重考会导致大学招生官的怀疑、导致成绩无效等负面影响。

  • 国际考试成绩不错,而校内平时成绩不好,会有什么影响?

当年度的全球统考成绩可以代替当年相同科目的期末考试成绩。因此,如果校内平时成绩不好,可以选择用较好的国际考试成绩来代替。

如果这样校内平时成绩还是不高,那么学生可申请该科目的重考;否则在申请北美大学的时候会因为平时成绩不高而对学生申请造成一定的影响。英联邦大学的申请因为主要看国际考试成绩,不受校内平时成绩影响。

  • 学生要具备什么条件才能申请牛津、剑桥这样的顶尖大学?

进入牛津、剑桥、哈佛和耶鲁这样的顶尖大学是每个学生的梦想,那么要具备什么样的条件才能申请呢?不好意思的是沃恩不知道什么样的条件才能申请的到这样的学校,因为这样的学校我们有另外的一种说法叫“lucky school”(运气学校),要申请到这样的学校,除了你的能力之外还真的需要一些运气的成分才行。很有可能今年哈佛的管乐队少个双簧管演奏员,而你又恰好有这个技能,那么你就很有可能幸运地越过其他比你成绩更好的100 个人被选进哈佛了,因此我们只能说在申请这样的顶尖大学的时候每个人都要“做好最好最充分的准备,然后也做好最坏最充分的打算”。

但是,我们知道你不具备什么条件肯定申请不到这样顶尖的大学。结论就是:如果成绩不是前五名的学生,我们觉得你最好在尝试申请的时候最好也做好其他的准备。

  •  如果学生要申请一流大学,艾博剑桥可以帮我把成绩“改得更好看”一些吗?

撇开是否可以把成绩改的更好看的道德因素,我们先来讨论另一个问题:“把成绩改的更好看”一些有用吗?出人意料,答案是否定的。如果你申请的是美国大学,它的申请系统比较完善,包括不同学校的评分制度,已经考虑到了方方面面的因素。学生在提交的申请表格中,有一项是专门由班主任来填写的。在这个表格里边,班主任需要填写该学生所在年级(或者班级)的平均成绩,以及学生的排名。还有一个数据,是这个中学的毕业生中会有多少直接读大学。这两个数据加起来,就可以看出学生的学习能力了。再者,一个学生的学习能力,仍然可以从学生的SAT 成绩中看出来,甚至可以从老师对学生的评价中看出来。完全不用担心学校题目偏难,给的分数偏低的问题。因此,学生的成绩“好看”与否其实是一个相对值而不是一个绝对值,只要你在同年级的成绩相对比较中是比较优秀的,就完全没有必要为此把成绩改的好看一些。即使你通过某些办法做到了这一点,也只会对你产生不利的影响。因为,如果你的“好看的成绩”无法和你的其他表现配套,结果只会导致招生官对你成绩的真实性产生疑问,那后果就比较可怕了。

另外,也有学生经常问到我一个问题:"我的成绩在G1年级的时候并不优秀(因为我贪玩没有意识到学习的重要性或者其它),但是我后来努力学习,在A1、甚至A2年级的时候学习成绩有很大的进步。因此我的成绩曲线是一个上升趋势";或者相反,有"下降趋势"……招生官到底怎么看待学生的成绩走向呢?每当我遇到这个问题的时候,我都会反问学生一句,如果你是招生官,你会怎么看呢?判断一个人的好坏,不能单纯从某一点出发。如果学生的成绩是递增趋势,证明他的学习能力是一直在提高的,并且说明学生一直很努力;如果学生的成绩是递减的,或者某一个学期的成绩反常地低,招生官会努力去发掘原因,看看这个学期为什么成绩会下降,学生是否遇到生活中的某些困难。有一位招生官举过一个例子:有一个女孩,他的成绩在某一年度出现明显的下降,招生官从她的申请材料中发现,她家有兄弟姐妹四人,她的妈妈在某段时间正好生病,而这段时间正好是她成绩下降的那段时间。这样,招生官会推理出,这个女孩是因照顾家里生病的母亲以及弟弟妹妹,而耽误了学习。因此,只要事出有因,不必担心自己的成绩波动现象;如果有大的波动,只需做出合理的说明就可以了。

如果你准备申请英国或者英联邦的大学就更不存在改成绩的问题;因为,你申请大学需要递交的是A-level 全球统考成绩,这个成绩由英国相应的考试局批阅和颁发,没有可能修改。

当然最后再来回答开始那个问题,艾博剑桥为了维护自己的信誉,绝不可能给任何同学改动成绩,我们的原始成绩文件会保存5 年以上随时供相关机构审核。

  • 艾博剑桥会为毕业生颁发毕业证书吗,毕业后学生会拿到哪些证书和成绩?

艾博剑桥会给在我校顺利完成学业并合格毕业的学生发放真人博彩app毕业证书,但没有顺利毕业、中途转学或者提前出国的学生我校不发放毕业证书,只提供在读或就读证明。学生毕业时除了艾博剑桥发放的毕业证书以外,如果学生选择就读的是A-level 课程并参加了相应科目的全球统考,将获得A-level 证书;如果选择就读的是AP 课程并参加了相应科目的全球统考,将获得AP 证书。

  • 什么是国际高中,目前有哪些主要的国际高中课程?

符合以下三个条件才能称得上真正意义的“国际高中课程”。

第一:是课程而不是考试。课程有正规的课程结构,课程大纲和教学设置,能对所涉及的专业有较系统和全面的说明。如果不具备以上几点那就只是专门性的考试而不能称之为课程。所以,雅思、托福、SAT1、ACT 这些都是考试而不是课程。

第二:是高中课程而不是大学课程。高中课程和大学课程有各自的要求和难度,两者不可混为一谈。从这一点来讲国内外开设的一些大学预科课程就不能被称为国际高中课程。严格讲,AP(美国大学先修课程)不能单独作为高中课程。在美国要修读AP 课程必须有正式的高中课程的基础和成绩,并且比较优秀的学生才能报名选读AP 课程。因此,相对于一般的普通高中课程,AP 课程在美国又被称之为“荣誉课程”。

第三:得到国际范围认可的高中课程,而不只是地区性认可的高中课程。有些课程如A-level、IB以及AP 的国际认可度很高,几乎所有的世界著名大学都认可;而有些课程认可度就低得多,基本只在本国和周边地区得到认可,如中国的高中课程,澳洲的高中课程。从这一点来讲A-level、IB和AP可以被称之为国际高中课程。而中国的高中课程,澳洲的高中课程,加拿大高中课程就不太能被称为“国际高中课程”。

从以上三个标准出发,成绩普遍被世界著名大学认可,可以申请几乎世界所有大学的“国际高中课程”只有三类:IB, A-LEVEL 以及配合上高中普通课程的AP 课程。

  • 为什么要在真人博彩app学习国际高中课程,而不读国内普高或直接到国外高中就读呢?

国际高中课程是得到国际范围认可的高中课程,而国内的高中课程,无论从认可度还是从适用性方面来比较,都有很大的距离。
以世界前一百大学为例,除去国内的北大和清华,加上香港和台湾的几所大学,对于国内高中课程,绝大多数大学不是明确表示不接受,或即使接受也要大打折扣。因此如果你的目标是未来在国际范围内就读世界著名大学,那么就读国内的高中课程显然不是一个好的选择。

那么到国外去读高中又如何呢?近年来选择去美国、英国和加拿大读高中变的越来越流行。但是去国外读高中一来费用远高于国内、家庭的经济是否能够承受是一个问题;二来学生是否能够适应独自在外的学习和生活是一个很大的难题。

一个高中生身在异乡,一方面要独自面对沉重的学习压力,另一方面又要尝试着融入陌生的环境,处理好不同文化背景下的人际关系。如果没有高度的自理和自立能力是做不好这一切的。相比之下,在国内就读国际高中课程,逐步适应国际课程的内容和要求,缓解文化环境等带来的巨大冲击,等到具备一定的自理和自立能力后再去国外读大学是一个比较稳妥可靠的方案。

还有一些人认为完全可以在国内完成大学学习后,然后再去国外深造,关于这一点目前很多的例子证明,本科阶段是学生精力和学习能力最旺盛的阶段,在这个阶段也是人的价值观,世界观形成的时期,如果等到大学读完再出去,基本一个人的世界观和价值观已经形成,学习新的东西就会和旧有的内容产生冲突,因此趁着还没有形成“定见”之前出国发展可能是最好的选择。

  •  我是一名成绩一般的学生,可以申请艾博剑桥吗?什么样的学生适合来我校就读?

那要看你是如何定义“成绩一般”了。艾博剑桥在招生中有自己独特的程序和标准。首先学生要填写并递交申请表格供我们对你的基本情况有一定的了解,然后我们有可能会安排面试,面试分成笔试和口试来对你的情况进行进一步的评估。在整个申请过程中我们会参考你以前的学习成绩,这占到我们考核比例的40%。我们还会看你的其他方面(如:表达能力,领导能力,进取精神,思想成熟度等)。因此,如果你觉得自己成绩一般,但是在其他方面有很强的特长、且确实愿意付出努力来读好国际课程,你大可以来试试申请。从多年的办学经验来看有这么几类学生比较适合来读我们的国际课程:

第一类:有实力考上北大清华,但是想要通过国际课程冲击世界排名前10名顶尖大学的学生

第二类:有实力考上一流大学(211 学校),但是想要通过国际课程冲击世界前50名大学的学生

第三类:有实力考上一本大学,但是想要通过国际课程冲击世界前100名大学的学生

第四类:偏科比较严重,在国内参加高考难以考出好成绩,但是英语非常不错的学生

第五类:成绩一般,在国内能考上二本大学,但是学习态度认真,而且有某方面突出特长的学生。 

  • G1年级有选修课程吗,开设哪几门必修课程?

G1年级没有选修课;必修课有9门:英语、数学、中文、物理、经济、化学、IT、商业、体育。

  • 我校开设的个性发展类课程?

个性发展类课程:法语、戏剧、陶艺、交响乐演奏、游泳、射击、击剑、网球、高尔夫。 

  •  学生从哪个年级起要进行课程分流?分流后课程有什么不同?

A1年级开始分流,赴英联邦学生读A-Level,赴美学生读A-Level加AP课程。

  •  A-Level每门课可免几个学分?

美国大学可以免8学分/门。 

  •  G年级合格完成后可以获得的证书名称是什么?

International General Certificate of Secondary Education国际高中普通证书

  • 在英国,G年级完成后,学生一般可以选择往哪两个方向继续深造?

学生可选择继续学术学习或者是职业类发展。

  • A-Level、AP、IB这些国际高中课程有什么不同,我该如何选择?

首先我们来看看这些课程有什么异同:

课程名称 A-Level AP IB
课程设计者 英国剑桥大学国际考试委员会 美国大学理事会
 
国际文凭组织
课程设置 4 大类,400 多门课程 22 个学科,37 门课程 6 门基础课程加上知识理论和拓展论文,并有合格的创造、行动与服务活动
考试和评价方式 每年举行两次全球统考,评价标准为A、B、C、D、E五个等级和一个未评价等级U 每年5 月举行AP 考
试,考试成绩从1 分到
5 分,3 分为及格分数。
平时评估和统一笔试等。其中,每门基础课程可获得的最高分数为7 分(及格分为
4 分)
认可程度 世界上160 多个国家和地区的近10000 所正规大学均认可其成绩。其中包括所有的世界顶尖大学,在全球有6300 多个教育考试中心 40 多个国家的近3600
所大学承认AP 学分,
其中包括哈佛、耶鲁、
牛津、剑桥等世界名牌
大学
绝大多数国家和地区的近8000 多所正规大学接受IB成绩,包括所有的世界顶尖
学,在全球有1400 个考
试中
申请牛津剑桥哈佛耶鲁等世界顶尖大学要求成绩 三-四科获得A 等级的成绩 无门数要求,但5 分才
能转换学分
 
获得40 分(满分45 分)
 
适合的学生类型 较适合中国学生,尤其是那些明显“偏科学生”的学生,可通过课程的自由组合,扬长避短获得很好的成绩 可自由选择,较适合基
础扎实,学习好,且有
意向自我挑战的优秀
学生
没有选课,较适合学习能力
比较全面,基础扎实,英语
功底好的优秀中国学生
 

从难度上而言AP>IB>A-level,从认可度上而言IB>AP>A-level,从获得顶尖大学要求的成绩难易度而言A-level>AP>IB.因此从未来申请大学的角度来讲,首选A-level,次选A-level+AP(挑战美国顶尖名校的学生可以这样
选择),慎选IB(确保自己的学习能力比较全面,英语功底比较扎实)。 

  • A-level课程第一年(一年级)和第二年(二年级)官方英文缩写名称是什么?

一年级:AS 

二年级:A2

  • 认可A-level成绩的国家或地区除了美英澳加外,还有哪些?

香港,新加坡,瑞士等均认可。世界上有160多个国家和地区的近10000所大学认可A-level成绩。

  • 艾博剑桥的学生可以参加国内的高考吗?能用国际高中的成绩申请国内大学吗?

很遗憾,除非你是外籍学生(包括港澳台地区)否则你是不能报名参加国内高考,这主要是因为国内的公立大学的录取采取的是考试制的方式,录取与否主要参照的是高考成绩,而国外大学普遍采用申请制而不是考试制,录取与否主要参考平时课程成绩。

除了以上说的外籍学生可以参加中国高考或用国际高中成绩直接申请国内公立大学以外,现在国内还出现了一类中外合作办的大学如:宁波诺丁汉、西郊利物浦和上海纽约大学,这些学校接受国内学生用国际高中的成绩来申请(具体看当年的招生政策)

  • 真人博彩app的成绩可以用来申请转学到国外高中吗?

可以。艾博剑桥的课程和成绩被海外所有高中承认,因为国外高中生修的也是一样的课程,A-level和AP课程是得到世界范围认可的高中课程。学生在我校获得的成绩都可以无条件的转入相应的国外高中。

  •  申请牛津、剑桥大学要求A-level几门成绩?要求雅思最低多少分?需要提交个人陈述吗?需要提交推荐信吗?

3-4门成绩,雅思最低7分,需要一篇个人陈述,无需推荐信。

  • 《泰晤士报》英国大学排名前5的大学

牛津大学、剑桥大学、伦敦帝国理工学院、伦敦政治经济学院、杜伦大学/圣安德鲁斯大学

  • 澳洲的八大名校

澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、西澳大学、阿德雷德大学

  • AP是哪两个单词的缩写?中文含义是什么?

AP(Advanced Placement)中文名称“美国大学预修课程”。

  • AP是由哪所机构拥有的?这所机构还开设有其他国际知名的考试吗?

AP是 美国大学理事会(College Board)所拥有,还开设以下考试:SAT、AP、PSAT(Preliminary SAT,预备学术评估测验,是SAT考试的预备考试)、NMSQ(National Merit Scholastic Qualification Test 全国优秀奖学金资格考试)  

  • CIE是个什么性质的机构?CIE和A-level课程是什么关系?

Cambridge International Examinations是向5到19岁青少年提供国际教育课程和资格证书的全球最大机构。隶属于University of Cambridge,Cambridge IGCSE考试在全球140个国家举行,每年有超过50万人次报考,Cambridge是最早颁发IGCSE的考试委员会。

Cambridge International A-Level考试在超过125个国家举行,每年约有175,000名学生报考。CIE是考试委员会,并研发了A-LEVEL课程,提供课程设置,教学大纲,考核评估和考试成绩单,资格证书等,并提供教师培训等。两者的关系是相辅相成,密不可分。

  • 英国共有哪几个考试局可以组织A-level的考试?

英国A-Level有七个考试局,不同的考试局有不同的课本和大纲。考试局可以理解为我们中国的高考不同省份出题的地方。目前我们接触最多的是AQA、OCR、EDEXCEL、CIE四个考试局。

AQA (Assessment and Qualifications Alliance)

CIE (University of Cambridge International Examinations)

CCEA (Council for the Curriculum, Examinations & Assessment)

Edexcel (Pearson Edexcel as of April 2013)

ICAAE (International Curriculum and Assessment Agency Examinations)

OCR (Oxford, Cambridge and RSA Examinations)

WJEC (Welsh Joint Education Committee)

  • 哪两个考试局是向国际市场推广A-level考试的?

CIE(剑桥国际考试)和 EDEXCEL(英国爱德思国家职业学历与学术考试机构)。

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